18-02-2005 - 156º Aniversário da Fundação do ISCM
Frei Bento no Sagrado Coração de Maria
Frei Bento Domingues proferirá uma conferência, no Auditório do Colégio do Sagrado Coração de Maria, na Avenida Manuel da Maia, em Lisboa, às 18.30 horas do próxima Quinta-feira, dia 24 de Fevereiro. A palestra, seguida de debate, versará o tema “Como anunciar hoje Jesus Cristo para que todos tenham Vida?”, em comemoração do 156º aniversário da Fundação do Instituto do Sagrado Coração de Maria.
Esta manifestação cultural, a primeira Acção promovida pelas Irmãs, no âmbito da Programação para o Congresso da Nova Evangelização, está aberta a todos aqueles que nela queiram participar.
A Fundação do Instituto surgiu em França, na cidade de Béziers, em 1849, tendo como Fundadores o Padre Jean Pierre Gailhac e Appollonie Pelissier Cure. A partir de 1870, graças ao número de vocações que foram surgindo, a expansão do Instituto foi acontecendo: França, Irlanda, Portugal, Inglaterra, Escócia e País de Gales, Estados Unidos, Espanha, Brasil, Itália, Canadá, Colômbia, Moçambique, Zimbabwe, México, Zâmbia, Mali...
Como Instituto internacional, as Irmãs, fiéis aos desejos dos seus Fundadores, procuram estar abertas ao Espírito, às urgências do nosso tempo, aos apelos da Igreja e do mundo, a fim de darem respostas novas e criativas a desafios que se vão apresentando. Exercendo uma diversidade de Ministérios, estão presentes em Escolas públicas e particulares, Lares universitários, Centros Sociais, alguns deles especificamente para crianças órfãs e abandonadas, Lares de 3ª idade, Paróquias, Serviço aos Refugiados ligados aos Jesuítas, Prisões, Centros de enfermagem, Hospitais, Missões ad Gentes e outros, segundo as aptidões das Irmãs.
A sua Missão é: “conhecer a Deus e torná-Lo conhecido, amar a Deus e torná-Lo amado, proclamar que Jesus Cristo veio para que todos tenham Vida.”
12-02-2004 - Premiar os bons resultados
Estudo de Valadares Tavares defende que as boas escolas sejam premiadas
É o factor humano, a qualidade pedagógica e o corpo docente das escolas que determinam o sucesso ou o insucesso dos alunos. A influência dos factores socioeconómicos é parcelar, segundo um estudo sobre «Assimetrias Regionais do Desempenho Educativo», coordenado pelo professor catedrático do Instituto Superior Técnico, Valadares Tavares.
O trabalho integrado no projecto de investigação sobre «Avaliação da Qualidade no Ensino Secundário em Portugal», foi feito para a Sedes – Associação para o Desenvolvimento Económico e Social e foi apresentado no início de Março, em Lisboa.
Para Valadares Tavares já não é aceitável dizer-se em Portugal que o insucesso está estritamente ligado ao atraso económico do País. O documento revela que o problema está muito mais ligado ao factor humano, ao clima da escola, à qualidade pedagógica e ao corpo docente. «A análise feita mostra que há uma influência mas apenas parcelar. Em mais de metade das variações dos resultados do desempenho, especialmente na matemática, não são explicáveis pelo contexto socioeconómico, a não ser nos extremos positivos, ou seja, em situações de claro sucesso», explica.
«Há que concluir que é o factor humano, a liderança, o empenhamento, a motivação e a competência que determinam o sucesso da escola. O contexto socioeconómico é importante, mas a escola pode mudar esse contexto», acrescenta.
Na verdade, em concelhos considerados pobres podem ser encontradas escolas que se destacam pela positiva. Existem assim elevados índices de assimetrias regionais a nível concelhio, não só no que respeita ao grau actual de desenvolvimento mas também na dimensão das suas expectativas futuras expressas pelo nível de escolaridade.
Para chegar a estas conclusões, os investigadores agruparam os concelhos em oito classes – a classe A são os mais pobres e assim sucessivamente até chegar aos concelhos mais ricos, Lisboa e Porto – tendo em conta dois factores: o poder de compra e a taxa de portugueses que concluíram o 12.º ano.
Em cada classe de concelhos, o estudo destaca as escolas com melhores e piores desempenhos a matemática e a português, tendo em conta os exames nacionais do 12.º ano de 2002, e ainda aquelas que apresentam resultados anormalmente baixos nos dois exames.
No conjunto dos dois exames o documento revela as escolas com melhor e pior desempenho. Assim, os melhores comportamentos nos dois exames pertencem à escola EB2,3 de Oliveira de Frades (Classe B), ao Externato Delfim Ferreira de Vila Nova de Famalicão e ao Colégio Nossa Senhora da Assunção em Anadia (ambos de concelhos de classe D), à escola Anselmo de Andrade em Almada (Classe F), ao Colégio do Rosário (Porto) e ao de Manuel Bernardes (Lisboa). Portanto, há escolas da maior parte dos concelhos, sejam eles ricos ou pobres, logo, os factores socioeconómicos não são os mais determinantes, defende o coordenador.
A ideia do estudo, clarificou Luís Valadares Tavares, não é ordenar as escolas num ranking, mas sim identificar onde estão as mais problemáticas e as melhores para que se actue de forma pedagógica.
Desse modo, Valadares Tavares defende a promoção de um debate sobre as causas que determinam tão elevadas variações intraclasses de concelhos, encontros de escolas com melhores resultados em cada classe identificando razões de sucesso e elaborando colectâneas de Boas Práticas.
Defende ainda Luís Valadares Tavares que sejam distinguidos e premiados os concelhos e as escolas com melhores resultados, «quebrando-se a tradição actual de evitar assinalar o sucesso».
Devem também ser investigados os motivos de piores resultados nos concelhos e nas escolas, estabelecendo metas para a correcção das situações actuais, estabelecendo programas de apoio visando corrigir as causas de insucesso e promovendo parcerias e diversas formas de colaboração entre os estabelecimentos de ensino.
[19/03/2003]
06-10-2003 - Comemoração do centenário da partida da Madre Marie Joseph Butler
A Madre Marie Joseph Butler, depois de ter vivido em Portugal cerca de 24 anos, foi chamada no Verão de 1903 a Béziers, por ocasião do Capítulo Geral. O P. Gailhac pediu-lhe que fosse para os Estados Unidos, onde já se encontravam RSCM. A fundação americana tinha bastante dificuldade em se desenvolver. Com grande mágoa das alunas, antigas alunas e religiosas de Braga (colégio e patronato) a Madre Marie Joseph Butler partiu para Nova York, como Superiora da pequena comunidade de Sag Harbor. Em 1907 fundaria Marymount, O prestígio de Marymount é grande nos dias de hoje, Nos E.U.A., na Europa, na América do Sul. Mesmo depois da retirada das Irmãs de alguns desses estabelecimentos de ensino associações de Pais e antigos alunos levam por diante essas escolas, colégios, universidades.
13-01-2003 - Centenário Partida Madre M. José Butler
Celebra-se este ano o centenário da partida da Madre Maria José Butler de Portugasl para os Estados Unidos, onde viria a fundar Marymount.
Portugal e os antigos alunos devem-lhe a fundação da Associação de Antigas Alunas. Dela herdámos a sua pedagogia, beneficiámos do seu talento e espiritualidade.
24-10-2002 - Bicentenário Nascimento P. Gailhac - Comemorando
O Grupo Colégios realizou as Jornadas "Educar para que todos tenham Vida", destinado a todos os trabalhadores dos três colégios
O Grupo CEJG organizou uma acção de formação, orientada pela Irmã Marjorie Keenan, aberta a todas as Irmãs da Província portuguesa.
O Grupo da Pastoral Juvenil e Vocacional programou uma experiência missionária no Gurué, em Moçambique, destinada às pré-noviças e a outras jovens em sintonia com o Instituto, para assinalar o bicentenário e o Jubileu das RSCM nesse País
No dia 27 de Outubro de 2002, irá realizar-se em Fátima, o momento forte e celebrativo do BICENTENÁRIO, subordinado ao tema: "Pessoa e Vida de Jean Gailhac". Esta celebração, organizada pelo Grupo Coordenador da Família Alargada SCM, destina-se a todas as RSCM, ex-RSCM, antigos e actuais alunos, colaboradores das diferentes obras e amigos que, em sintonia com o Instituto, desejem partilhar este dia de comunhão festiva.
Oração para pedir a Beatificação do Servo de Deus, Pe. João Gailhac:
Deus de Amor, neste 200° aniversário do nascimento de Jean Gailhac, damos graças pelo dom particular do espírito que lhe foi dado e ao nosso Instituto, para o serviço da Igreja e a vida do mundo.
Lembramos com gratidão as muitas pessoas que fizeram parte da missão que confiaste a Jean Gailhac de Te fazer conhecido e amado e de proclamar que Jesus, o Teu Filho, veio para que todos tenham vida.
Que a chama do zêlo que inspiraste ao Padre Gailhac continue a arder, hoje, nos corações de todos os membros do nosso Instituto e de todos os que colaboram connosco na missão, em todo o mundo.
Que todos nos unamos na nossa resposta às necessidades urgentes do nosso tempo. Amen.
Colégio de Braga, 1895 
Madre Maria José Butler, rscm, 1860-1940